Dans le cadre de la stratégie nationale pour les TND, cette formation vous aidera à répondre aux besoins des étudiant.es concerné.es par l’autisme, le TDAH ou les troubles dys pour réussir leur inclusion.

DURÉE : 1 journée

TARIF : inter = 350 € H.T. par personne (tarif en intra possible à partir de 4 personnes) – Prise en charge financière possible par l’Agefiph dans le cadre de l’accès ou maintien dans l’emploi des personnes handicapées.

OBJECTIFS :

• Savoir repérer les signes  des différents troubles neurodéveloppementaux
• Être capable d’identifier et d’anticiper les besoins des élèves concernés
• SAvoir apporter des solutions et mettre en place un accompagnement adapté

CONTENU :

• L’autisme, les troubles Dys, le TDAH : s’y retrouver et comprendre le ressenti de l’élève
• Repérer les signes des troubles neurodéveloppementaux pour répondre aux besoins des élèves concernés
• Les solutions concrètes à mettre en place, la possibilité d’une scolarité adaptée mobilisant les appuis internes et externes

PUBLIC : enseignants, référents handicap, assistants scolaires, AESH

PRÉ-REQUIS : travailler dans un établissement scolaire

MODALITÉS : en présentiel à Bordeaux ou à distance

INTERVENANT : un ou une associée fondateur de DOO conseil

DÉMARCHE PÉDAGOGIQUE : retours et échanges d’expériences, apports théoriques semi-dirigés, jeux, études de cas, quizz

MODALITÉS D’ÉVALUATION : questionnaire de positionnement, quizz tout au long de la formation, questionnaire de fin de formation